姓名

陈颖

学习时间

2015.12

题目

思维游戏在幼儿园教育中的实践与创新

出处

网络

内容摘要：

幼儿时期无论是孩子的身体还是大脑都处于快速成长的阶段，而幼儿教师通过将游戏与教学相结合的方式，以孩子接受并且喜欢的教学方式为孩子的健康成长提供幼师力所能及的帮助，让幼儿的思维能力得到有效的锻炼和培养。 

一、思维游戏的重要性 

二、思维游戏的特点

三、思维游戏在幼儿园教育中的实践创新 

学习体会：

游戏是幼儿获得知识的源泉，孩子在游戏中能获得经验知识，促进认识、交往能力的发展。同时游戏更是幼儿创造性思维的源泉。教师通过游戏的方式锻炼孩子的思维，在潜移默化中让孩子的能力得到提高，将游戏与教学相结合，会使教师的教学不拘泥于一种形式，也让孩子更容易接受，符合这个阶段孩子的特性。