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个人 述 职 报 告
漕桥幼儿园 陈琴芬
转眼一年又过去了,我静静地回忆工作中的点滴，心里有一种难以言表的感觉。本学年我从带大班到迎接小班孩子，经历着年龄的变化以及性格的变化，有幸我和孟老师继续合作，共同管理班级，我们一如既往，将保教工作做到最好。现将这一年的工作做以下小结：
一、思想品德
本人能遵守纪律，团结同事，热爱集体，对班级工作认真负责，努力求真、求实、求新。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、严格要求自己，工作一丝不苟
1、结合主题课程，开展区域活动
为了给孩子们创造一个温馨且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的空间，设计最佳的区角位置，在活动室里设立了图书角、益智区、娃娃家、小吃店等。在图书角中，我将孩子们从家中带来的自己最喜欢看的图书放在阅读区，让每个孩子利用晨间活动、午间等时间自己去看看，培养孩子的早期阅读能力。在其它区域中，利用废旧材料制成各种教玩具，例如：走迷宫、飞盘、规律操作板、拼图和各种小吃等，供孩子玩。同时还结合每个阶段的主题，请幼儿带来不同的材料投放在区角中，一方面丰富区角内容，另一方面活动内容得到延伸。
2、加强常规建设，培养良好习惯
俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规能为孩子的生活和学习打下良好基础。班上个别幼儿行为习惯差，一开始经常喜欢打架、哭闹，互抢玩具，与同伴发生争执，出口咬人等等，对于这些行为特殊的孩子，我总是对他们特别的留意，时刻关注他们的一举一动，经常多与他们沟通，指导孩子正确的行为方式。例如：幼儿推椅子现象较为严重，推椅子不仅会碰伤其他幼儿，而且还会弄坏椅子，发现这点以后，我特别提醒幼儿不管去哪里，都要两只手搬椅子。经过一段时间的提醒之后，推椅子现象明显减少。
3、做到保教并重，促进家园互动
我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，在每个细节上切实照顾幼儿的生活，培养幼儿良好的生活和卫生习惯，特别是现在天冷了，提醒孩子多喝水，穿适量衣服，以防感冒。不管是带大班还是小班孩子出勤率较高，这个是我比较欣慰的。在注重保教工作的同时，我通过网络、电话、家访、家长会、家长半日活动及利用每天幼儿接送时与家长交流，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。在上学期中，为了促进亲子关系，开展了包饺子活动，家长为孩子准备了各种各样的馅，孩子品尝了自己包的饺子好开心呀。在“六一”儿童节的节目表演中，家长看到了自己孩子的成长，都开心的合不拢嘴。小班开展了庆元旦活动，孩子们带来了各种各样的干果，通过看看、摸摸、剥剥和吃吃，不仅了解了相关干果的特征，增长了知识，也培养了幼儿各方面的能力。家长的满意，就是给我们最大的回报。
三、工作实绩
我始终坚信“你中有我，我中有你”的团队精神，只有团结一致才能搞好班级。我和孟老师目标一致，坚持抓班级常规，做到有目的、有计划，并逐渐成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。本年度中，班级方面：在我园举办的“春季班级环境创设微视频”活动获大班年级组一等奖，小班亲子运动会中获团体总分二等奖；个人方面：在科研方面略显成效，我撰写的论文《区域活动潜规则》获省第六届“早期教育新视野”幼儿教师论文二等奖，《小材料大讲究》在2015年“师陶杯”教育科研论文二等奖。成绩已成过去，我将再接再厉，继续努力。
在新的一年里，我会在工作中不断学习，克服自身缺点，敢于尝试，敢于创新，把工作做得更好，为自己近30年的教学生涯添些亮色，请为我点赞！ |
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