时间

2016.4

地点

中（5）班教室

参加对

象及应

到人数

10人

实到人数

10人

主持人

王婕

活动

形式

研讨沙龙

研究的目的

（范围、方法）

如何培养孩子的想像力?

主要内容（不够填写另附纸）

     童年是最富想象的季节，每个孩子都具有丰富的想象力。在孩子的心中：蓝天是白云的摇篮；下山的太阳公公在天上玩了一天要回家睡觉了；我长大了要发明一种有龙头的西瓜；以后我要生产一种仪器装在人的脑子里，老师说的我一听就都记在脑子里……你看！孩子的想象是多么奇妙，多么有趣！新的世纪里，将自己的孩子培养成具有创造能力的人才是家长们的共同心愿。精心培养孩子的想象力，想象的种子才有可能长成参天大树。

1.肯定孩子的想象。孩子的想象是无处不在的，对孩子的想象，家长要注意肯定。2.放开孩子的手脚。幼儿期是想象最为活跃的时期，想象几乎贯穿幼儿的各种活动中。活动时，孩子能不断依靠想象而变换物体的功能：一根木棍，先是当枪使，后又能当马骑；吃饼干时，会把饼干当小船开；玩水时，会想象是下雨……看！多么丰富的想象。如果大人对孩子要求过死，限制孩子的活动，就会抑制孩子的想象。久而久之，只有人类才有的想象之花就会枯萎、凋谢。所以家长要尽量解放孩子的手脚，让孩子的想象在各种活动中驰骋。

3.扩大孩子的视野。想象不是凭空臆想，它需要一定的知识和经验的积累。所以，家长要尽可能地让孩子多接触各类事物，多让他们去看，去听，去模仿……开阔孩子的视野，为进行充分的想象提供条件。

4.让想象在故事中飞翔。故事是孩子最喜欢的，常常听得心驰神往，在故事中孩子会很自然地张开想象的翅膀，家长在给孩子讲故事时，可以适当地留有想象的余地。

5.让想象在画笔中飞舞。孩子喜欢画画，画笔可以让孩子任意挥洒，展现想象的世界。因此家长不要限定孩子，要让孩子想画什么就画什么，这样才能令孩子有广阔的想象空间。让想象在解决问题中激发。

6.让想象在玩具中遨翔。 幼儿特别喜欢玩具，玩具为幼儿想象提供了物质的基础。它促进幼儿去设想、去创造，幼儿可以长时间沉浸于自己玩具的想象中。因此，家长可为孩子提供一定的玩具和充足的时间，让孩子的想象在玩具中遨翔。

评

价

丰富的想象力，可以培养孩子独立思考的能力。让孩子喜欢思考问题，研究问题，解决问题，逐渐的让孩子养成一个良好的习惯。遇到问题敢于独立面对，独立解决，也不是一味的寻求他人的帮助。另外，丰富的想象力让孩子具有更多的创造性和开发性，是孩子大脑发展必不可少的。