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江苏省优质幼儿园复审重点指标及评价细则(试行)
发布日期:2017年09月14日     点击次数:     录入者:钱晓洁     来源:

 

指标内容
A级评价细则
C级评价细则
1
贯彻教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》,以游戏为基本活动,合理安排一日课程,无小学化现象。
1.认真学习、贯彻教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》,并落实到办园指导思想和日常管理中。
2.一日活动以游戏为基本活动,课程实施综合化、游戏化程度较高。
3.幼儿自主活动时间、空间和物质条件有保障,活动丰富多彩。
4.严格执行《江苏省学前教育条例》,无小学化现象。
以集体教学方式进行汉语拼音以及汉字读写训练、外语认读拼写训练、数字书写运算训练;
 
2
幼儿发展水平良好,评价和改进机制健全。
1.保教人员关注每一个幼儿的生活、学习与发展,既关注幼儿发展的整体水平,又尊重幼儿发展的个体差异,能比较准确、全面的了解每一个幼儿的发展状态。
2.科学实施幼儿发展水平评价,在幼儿活动中进行观察、记录、分析,进而不断改进保教工作,促进幼儿发展水平在原有基础上的逐步提升。
3.运用多种形式建立幼儿成长档案,能真实、全面并个性化的反映幼儿生活、学习与发展情况。
未科学实施幼儿发展水平评价。
3
保教人员配备达到规定资质和数量要求。
1.正副园长取得专科学历、幼儿教师资格证书,参加省级园长岗位培训
2.专任教师均取得幼儿教师资格(转岗教师须有中小学教师资格)并完成规定的培训任务;保育员均应具备相应资质并接受岗位专业培训;保健教师具有中等专业学历或专业进修合格证书。
3.每班均配备两教一保;150人以上的幼儿园至少配备1名专职保健人员。
1.专任教师取得幼儿教师资格的比例低于70%。
2.教学班专任教师低于2人。
4
各类人员均有专业发展规划,师德师风师能良好。
1.幼儿园和教师均制定并实施专业发展规划,年度目标任务完成情况良好,有县级及以上骨干教师,数量逐步增加。
2.有明确的师德、师风、师能建设要求和评价方案、工作总结,家长、社会满意度达85%以上。
3. 重视教科研工作,教师人人有研究专题、有观察记录习惯、有实践成果。
    家长、社会对幼儿园保教人员满意度低于70%。
5
办园规模适度,班额符合规定,占地、用房、户外活动场地等生均资源达到规定标准。
1.幼儿园事业规模基本稳定在2-6轨(村办园、村联办园和特殊地理位置的乡镇中心幼儿园除外)。
2.严格控制班额,小班不超过30人,中班不超过35人,大班不超过40人。
3.生均占地面积不少于15平方米;生均户外活动面积不少于6平方米,有阴雨天幼儿集体活动场所;生均建筑面积不少于9平方米;生均绿化面积不低于2平方米。
4.班级活动室和其他保教用房均按规定配置,游戏区角满足幼儿自主活动需要。
1.幼儿园规模超过10轨。
2.平均班额超过现有标准的10%。
3.占地面积、建筑面积、户外活动场地面积生均资源任一项低于规定标准10%且两年内不能整改达标。
6
保教设施设备和各类玩教具达到装备标准并充分利用。
1. 保教设施设备和玩具、教具、图书配备均达到《江苏省幼儿园技术装备标准》(试行)的Ⅰ类标准,并有一定数量的自制教玩具。
2. 建立保教设施设备和教具玩具图书使用、管理、更新制度,年更新经费生均达到200元。
3.保教设施设备和教具、玩具、图书管理规范,使用效率高。
各类玩具配备低于《江苏省幼儿园技术装备标准》(试行)类标准。
7
幼儿安全、卫生保健、营养配餐等制度健全并有效落实,无责任事故发生。
1.幼儿安全、卫生、保健管理制度执行有力、不断完善,营养配餐及膳食管理严格、规范。
2.卫生消毒设备齐全,运动设施安全,食堂设施齐全、设置合理,工作人员身心健康。
3.安全卫生监督检查、考核奖惩机制运行有效、规范合理,近两年未发生安全、卫生等责任事故。
1.安全卫生监督检查、考核奖惩机制不健全。
2.近两年发生安全、卫生责任事故受到县级以上部门处理。
8
幼儿园信息化管理规范,各类数据采集准确、及时。
1.幼儿园宽带接入互联网,节点到达每个班级活动室和其他教育用房,网速满足保教工作需要。
2.管理人员和保教人员熟练掌握教育信息化基础技术,信息技术在园务管理、教育活动中能合理运用。
3.幼儿园网页内容丰富、更新及时,成为课程实施、家园互动、保教管理的有效平台。
4.及时、准确报送幼儿园管理信息。
1.幼儿管理信息弄虚作假。
2.信息技术未能在园务管理、教育活动中得到有效运用。
9
幼儿园具有独立法人资格,有稳定、充足的办学经费来源,教职工享有规定的社会保障。
1.幼儿园具有独立法人资格(暂未取得法人资格的应具有独立的经费管理、教工管理、保教管理等权限)。
2.幼儿园有独立账户(紧密型集团或中心下属幼儿园须分户记账)。实行预决算制度,公办园、普惠性质民办园享有财政相关经费并拨付到位。公办园和普惠性民办园财政生均公用经费达到小学生均公用经费标准的50%以上。民办园按《章程》规定的比例留用发展资金,日常保教运转资金有保障。
3.教职工工资不低于当地城镇职工平均工资收入水平,社会保险按规定足额缴纳。
1.公办园和普惠性民办园未足额享有财政生均公用经费。
    2.未按规定足额缴纳社会保险。
10
积极参与共建帮扶活动,有相对固定的帮扶对象,发挥优质资源的辐射作用,社会满意度高。
1.幼儿园形成具有一定个性的园所文化,在本地区有一定社会影响并发挥辐射作用。
2.积极参与共建帮扶活动,有相对固定的帮扶对象,有具体的帮扶计划,工作成效明显。
3.热情承担对外交流和培训活动,有计划地开展送教支教活动;为其他幼儿园输送或培训管理干部和骨干教师。
4.建立家园沟通机制和满意度调查制度,家长和社会满意度达到85%。
家长和社会满意度在70%以下。
 
 
 
 
 
 
 
附件3
 
 
 
 
 
20 年江苏省优质优质幼儿园
复审工作报告
 
 
 
 
填报单位
                市教育局          
联系人
 
联系电话
 
 
 
 
江苏省教育评估院印制


 

一、 申报情况及评建成效
 
 
二、复审工作开展情况
1.专家组组成情况及专家名单(含单位、职务、职称)
2.材料评审情况
3.现场考察情况
 
三、复审建议结论
序号
幼儿园名称
分项结论汇总
建议结论
备注
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
注:1. 分项结论汇总为10条指标达成等第(ABC)汇总结果;
2. 建议结论为“通过”、“有条件通过”、“不通过”。
 
四、市教育局意见
 
 
 
 
 
 
分管局长(签字):                                 (公章)
                                                       
       

 

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