在赛课中磨练 在感悟中成长

——新技术支持下的个性化赛课活动

2017年5月26日下午，漕桥幼儿园开展了新技术支持下的个性化赛课活动，老师们认真钻研、精心准备，以新《纲要》精神及幼儿的发展需求为出发点，设计了三节精彩的教学活动。老师们以别具匠心的设计，形式多样的操作材料，新颖灵活的教学方法，生动童趣化的教学语言，为孩子们带来了新的感受。

姜萍萍老师展示的是中班综合活动《小魔仙 大闯关》。整个活动以幼儿十分喜欢的巴拉拉小魔仙人物形象为载体，让幼儿在故事情景通过“奇幻魔图”、“记忆模板”、“魔幻地图”等挑战游戏，进行有意有序观察，发现事物之间的规律。多种形式的游戏展开，充分体现了寓教于乐的学习方式。同时老师还充分利用了天士博智动课堂，及时检测孩子的学习动态并和孩子进行有效互动。特别是在“奇幻魔图”中的拉幕功能，可以说是运用的恰到好处，在“记忆魔图”中让孩子亲自试一试，点一点，充分满足了孩子们的好奇心，让孩子们感受成功的喜悦。

张晨玉老师展示的是大班数学活动《世界上最帅的猪》。该活动依托绘本故事，借助信息技术，运用Flash，创设了生动活泼的游戏情景，让绘本阅读过程与刺激冒险的营救公主之旅相融合，让感性的语言与理性的数学相融合，让学科教学与信息技术相融合，让集体教学与个性化学习相融合。孩子们在阅读中学习语言、丰富词汇，在情景游戏中边玩边学，自主探索隐藏在故事中的知识点，同时又体验绘本阅读带来的无穷乐趣。

朱玲燕老师展示的是大班数学活动《警车巡逻记》。该活动以帮助警察抓捕小偷的情节进行图形组合的教学。 充分利用数字技术互动平台下发资料、切屏查看、动画效果、拖动等功能，帮助幼儿参与到情境中，激发孩子的学习兴趣和逻辑思维能力，从而提高教学的有效性。让孩子真正感受到数字技术带来的神奇感，为孩子的学习带来耳目一新的学习体验，从而实现了孩子的个性化学习。

本次赛课活动，不仅让教师的教学能力得到了锻炼，业务水平得到了提高，也强化了幼儿园良好的教研风气，促进了全园教师教研水平的提升！