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技术赋能幼儿园智慧教育
——漕桥幼儿园参加2019中小学智慧教育应用成果展示交流活动
发布日期:2019年11月24日    点击次数: 905     作者:金素平    来源:原创

技术赋能幼儿园智慧教育

              

     ——漕桥幼儿园参加2019中小学智慧教育应用成果展示交流活动

     

      智慧课堂,未来学习。1120——23日,2019中小学智慧教育应用成果展示交流活动在中国数谷——贵阳举行,吸引了来自全国各地的800余名教师参加,共同探讨智慧教育应用问题。其中漕桥幼儿园4位老师的作品成功入围。

        曹蕾老师和陈雨涵老师制作的微课《这是什么垃圾》从孩子身边最为常见的垃圾入手, 很巧妙地抓住生活热点垃圾分类与我们的新技术结合,并通过生活垃圾大调查,观看动画学分类,玩转游戏懂分类,成果展示愿分类四个环节,让孩子们在游戏的互动当中,自然地习得了垃圾该该如何分类,同时还建立了“知分类、懂分类、愿分类”的良好生活习惯。曹蕾老师还作为代表对此微课进行了现场说课。

        徐路老师制作的微课《首先有一个苹果》,以一个苹果展开,带来一系列食物链和关系链,孩子们被类似于一物降一物的逻辑关系所吸引。徐老师把这样一个润物细无声的绘本内容进行筛选,通过积极的师幼互动,让幼儿在看看,猜猜,说说的过程中体验到数学绘本的乐趣。

        扑克牌是孩子们生活中常见的一个事物,钱晓怡老师的课例《玩转扑克牌》从孩子们的兴趣点出发,整个活动以“朵拉”带我们进去扑克牌城堡为线索,由浅入深,层层递进,不断闯关挑战。孩子们从做做、玩玩中探索让扑克牌站立起来的多种方法,到合作搭扑克牌高楼,充分体验探索成功的快乐。

        与会期间,还聆听了《国家基础教育信息化政策解读》《大数据时代的未来教育》,切身感受到未来已来的学习大变革;聆听了《人工智能技术下的跨学科教育探索》《互联网+背景下智慧、玩创课程建设》,接受着未来学习观念的大转变。

        本次活动又是漕桥幼儿园在信息技术教学领域迈出的坚实一步,是对幼儿园一直以来坚持的现代教育技术与幼儿课程深度融合的充分肯定。幼儿园将以此为契机,进一步提升教师的信息化专业素养,不断推进信息化教学技术在幼儿园的应用研究。

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