研究成员

符洁亚

研究阶段

2019.2—2019.6

研

究

目

标

 1. 继续深入学习幼儿思维游戏课程教育理论相关知识，并运用到课题研究工作中。

2. 对幼儿个别教育、个案追踪及案例分析。

3.通过本学期的课题研究，探索新的教学方法和思路，关注自身的专业化成长，逐步提高自己的业务素质，优化教学过程，提高教学质量。

4.逐步把课题研究的关注点转移到幼儿的课堂教学中及一日生活中，理论实践相结合。

研

究

内

容

3月份  撰写个人研究计划及研讨课活动。

4月份  对幼儿个别教育、个案追踪及案例分析，依据计划展开课题研究实践。

5月份  理论学习，研讨课活动。

6月份  向课题组汇报研究进展情况。

具

体

措

施

1.加强理论学习，主动运用到课题研究实践中。

2.加强与其他参研教师的合作沟通，交流心得，交换研究方法。

3.做好自我反思，促进自身素质的提高。